Archivo por días: 12 febrero, 2014

Encuesta Inicial. Bloque IV. LA INTELIGENCIA

Contesta las siguientes preguntas para saber el nivel de conocimientos previos del que partimos.

  1. ¿Qué es para ti una persona inteligente?
  2. La inteligencia ¿nace o se hace?
  3. ¿Se puede mejorar la inteligencia?
  4. ¿Qué es la inteligencia emocional?
  5. ¿Se puede medir la inteligencia?
  6. ¿Cómo interpretarías esta frase de Endrie Weinsinger  “La inteligencia emocional es útil en tiempos de bonanza, imprescindible en tiempos de crisis”?

Psicología en la prensa: los alumnos extremeños con discapacidad auditiva podrán estudiar inglés

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Tal y como se informa hoy en El Periódico Extremadura, la Universidad trabaja para “minimizar las dificultades con las que se pueden encontrar los estudiantes con discapacidad”. Con esta pretensión, arranca un proyecto realizado por el InstitutoLOGO DISCAPACIDAD de Lenguas Modernas de Extremadura. Se trata de una adaptación dperiódico psicologíae acceso al contenido La adaptación consiste en grabar los denominados “listening” en vídeo-DVD para permitir la lectura labial al tiempo que se produce la escucha en caso de que los estudiantes tengan restos auditivos.  Así, los estudiantes universitarios con discapacidad auditiva podrán obtener el título B1 en el idioma inglés y cumplir así con la “obligatoriedad” marcada por Europa de que todos los universitarios tengan el BI para obtener el título de Graduado.________________

Aprovecharemos la noticia para acercarnos a algunas estrategias que favorecen la lectura labial y que son de gran ayuda para las personas con estrategias comunicativas lectura labial 1discapacidad auditiva.

       Pincha en la siguiente  imagen (Fuente: Guía para la atención educativa del alumnado con deficiencia auditiva. Junta de Extremadura)